“Sulla nostra Terra sono spuntate piccole stelle che con la loro luce hanno illuminato il mondo perché sono riuscite a farci guardare le cose con i loro occhi. Pensavano in maniera diversa e le persone vicine non le accettavano e le hanno ostacolate. Ma loro ne sono uscite vincenti , al punto che il mondo è rimasto a bocca aperta ”.

Queste intense parole del giovane maestro Nikumbh racchiudono il senso di tutto il film.

Ishaan è un bambino di otto anni con grandi difficoltà a scuola. Odia la scuola. Ripete la terza classe e ogni materia rappresenta un problema. Il piccolo soffre, inoltre, di problemi di coordinazione motoria. In classe insegnanti e compagni invece di aiutarlo non fanno che sottolinearne le carenze, sottoponendolo a continue umiliazioni che peggiorano soltanto la situazione. A casa per Ishaan non va certo meglio; suo padre, dirigente affermato, ha ben poco tempo da dedicargli, la madre casalinga riversa su di lui il carico di frustrazioni derivate dal non riuscire ad aiutarlo come vorrebbe, ed infine il fratello maggiore Yohaan, studente modello ed atleta, è l’orgoglio della famiglia.

Fino all’arrivo di un nuovo maestro di arte, Ram Shankar Nikumbh. Il docente si rende subito conto che Ishaan è affetto da dislessia  e contemporaneamente rimane profondamente colpito dalla creatività e dal talento che  Ishaan dimostra nel disegno. Decide dunque di prendersi personalmente cura del bambino.

In realtà Ishaan ha un dono incredibile che è la sua fantasia che oltre a renderlo molto dotato nelle materie artistiche, cosa di cui nessuno in un primo momento sembra accorgersi, gli permette di fuggire da una realtà che sembra non apprezzarlo costruendo mondi immaginari pieni di colore e meraviglie in cui rifugiarsi.

Stelle sulla terra è un grande film sulla dislessia, ma non solo:  è anche uno splendido film sul rapporto tra genitori e figli, ed è soprattutto, un film profondissimo che spiega meglio di quanto abbiamo  mai visto finora al cinema, l’importanza delle parole.

Ma è anche uno spaccato della scuola, incapace di mettersi in gioco, di capire le esigenze di questo bambino.  Ishaan ha bisogno di recuperare la propria autostima, deve sentire l’amore degli altri, il loro supporto quando cade, mantenendo piena fiducia in lui.  Solo così troverà la sua via  e la soluzione ai suoi problemi. 

Un segno di speranza per tutti i bambini che si trovano nella sua stessa condizione.

La dislessia non è un handicap, non riguarda gli insegnanti di sostegno, ma tutti i docenti curricolari. Presumibilmente, hanno  tutti almeno un alunno dislessico in classe… e non lo sanno.

Avere un bambino dislessico in classe non vuol dire adottare due didattiche separate, vuol dire cambiare la didattica per tutta la classe: il vantaggio sarà di tutti gli alunni.

In genere, i metodi tradizionali di insegnamento riducono le potenzialità del bambino anziché stimolarle.

GRANDE FILM, consigliato per tutte le famiglie e da proiettare in classe e discuterne.

EVERY CHILD IS SPECIAL

(blogger lino-526)