Manuale di Filatelia per monitori e per insegnanti

Manuale di Filatelia per monitori e per insegnanti della Scuola Italiana

Ancora scettici sull’utilità della Filatelia come strumento educativo? Vi posso consigliare una lettura che vi schiarirà le idee:

Federazione fra le Società Filateliche Italiane
“Manuale di Filatelia per monitori e per insegnanti della Scuola Italiana
con la collaborazione di Mariagrazia De Ros

Il lavoro è parte integrante del Progetto Scuola della FSFI, e può costituire una valida guida per l’impostazione di piccole lezioni filateliche e laboratori con i bambini.

Il manuale si articola in varie sezioni: dapprima viene spiegato cosa è la Filatelia e la sua storia, poi qualche cenno tecnico sui francobolli e sulla loro essenza, per poi passare al divertimento pratico imparando a staccare i francobolli da buste e cartoline e a conservarli, ed infine qualche suggerimento su come impostare una vera collezione tematica.

La filosofia di questa pubblicazione è quella di mettere a disposizione degli operatori scolastici, ma anche dei genitori, uno strumento didattico ed anche ludico, che permetta di accompagnare i bambini nell’esplorazione di un mondo ricco di colori e di immaginazione, e che insegni anche ad usare le mani e piccoli strumenti di laboratorio. Insomma: si può sempre imparare giocando!

Il manuale è completamente consultabile on-line a questo indirizzo:
www.fsfi.it/filatelia-scuola/manuale/manuale.html

Buona lettura e buon divertimento.

(articolo di: mgdosio)

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Filatelia per ragazzi

Per chi non conoscesse l’argomento, con il termine Filatelia si indica l’osservazione, lo studio e il collezionismo di francobolli e oggetti postali (buste, cartoline, interi postali, bolli e annulli, etc.): si tratta di un hobby di alto valore, adatto ad ogni età, che non si limita a sviluppare l’aspetto ludico racchiudendo in sé un immenso patrimonio culturale.

Generalmente è piuttosto scarsa l’attenzione che riceve la Filatelia dall’ambito scolastico. A questo proposito desidero segnalarvi l’articolo di Mariagrazia De Ros pubblicato lo scorso 18 ottobre 2011 sul sito del Club della Filatelia d’Oro Italiana, con il quale si sottolinea l’utilità dell’osservazione dei francobolli e degli oggetti postali quale strumento di insegnamento e formazione. Mariagrazia De Ros scrive questo articolo basandosi direttamente sulla propria esperienza di insegnante che ha fatto del francobollo un vero e proprio strumento didattico. Vi invito a leggerlo, offre interessanti spunti di riflessione.

Leggete qui l’articolo di Mariagrazia De Ros sul sito del CFO

Mariagrazia De Ros è inoltre di fatto promotrice insieme alla Federazione fra le Società Filateliche Italiane di un Progetto Scuola le cui pagine web sono ospitate a questo indirizzo.

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(articolo di: mgdosio)

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